Przejdź do głównej treści

Uczymy Robić Gry

Zajęcia stacjonarne2x45min
Opis jednozdaniowyLekcja wprowadza uczestników w zagadnienia dotyczące planowania prac w szerszej perspektywie.
Materiały źródłowePodstawowe:
https://testerzy.pl/baza-wiedzy/artykuly/strategia-testowania
https://qualityisland.pl/jak-napisac-plan-testow/
https://testerzy.pl/baza-wiedzy/czym-jest-scenariusz-testowy
https://testerzy.pl/baza-wiedzy/jak-napisac-dobry-przypadek-testowy
https://coderslab.pl/pl/blog/co-to-jest-przypadek-testowy-i-jak-go-napisac


Dodatkowe / Opcjonalne / Rozszerzenie:
https://testerzy.pl/baza-wiedzy/scenariusz-testowy-przyklad
https://www.youtube.com/watch?v=fqBQBhdZ3x0
https://youtu.be/RoncJ3S9gHY?si=bAHYgieMkF6EWD3Y
Czemu służy ta lekcja
Ta lekcja przybliża uczestnikom takie pojęcia jak strategie, plany, scenariusze i przypadki testowe. Uczestnicy dzięki temu zrozumieją jakie są kluczowe różnice i dlaczego te elementy są tak ważne, w szczególności przy planowaniu większych, długoterminowych projektów. Są to tematy, które będą pojawiać się na ich drodze jako QA zawsze, bez względu na obraną specjalizację i rodzaj projektu.

Jak się przygotować?

  • Należy wybrać dowolną grę komputerową (najlepiej stosunkowo nieskomplikowaną) lub przygotować opis fikcyjnej gry własnego pomysłu na podstawie której wraz z uczestnikami będą przygotowywane strategie, plany, scenariusze i przypadki testowe w ramach warsztatu. Warsztaty trwają tylko 90 minut, stąd sugeruję wybór prostej gry, aby zdążyć ze wszystkim w podstawowym zakresie.
  • Opcjonalnie można przygotować template, który przyspieszy pracę na zajęciach i wspomoże uczestników w zrozumieniu treści zagadnień bez straty czasu na tworzeniu arkuszy i dokumentów od zera.

Jaką wiedzę należy przekazać w trakcie zajęć?

  • czym są strategie, plany, scenariusze i przypadki testowe
  • jakie są kluczowe różnice w tych zagadnieniach
  • dlaczego warto tworzyć strategie, plany, scenariusze i przypadki testowe
  • kiedy te zagadnienia szczególnie przydają się podczas pracy QA

Powyższe efekty kształcenia to minimum wiedzy i/lub umiejętności, jakie muszą zostać przekazane podczas zajęć.

Warto zapamiętać!

  • Warto wiedzieć jak pisać strategie, plany, scenariusze i przypadki testowe, ale mieć na uwadze to, że nie zawsze wszystkie z nich będą występować w tej samej, mocno formalnej formie. Wszystko zależy od projektu i potrzeb zespołu. Należy być elastycznym i nie trzymać się sztywnych formułek.
  • Strategia testowa jest zazwyczaj powiązana z funkcjonowaniem całej firmy (działu QA), więc są dość sztywne, a plany, scenariusze i przypadki są specyficzne dla projektu i mogą się zmieniać dynamicznie